发表评论取消回复
相关阅读
相关 PTA:递归计算P函数 (15分)(C语言)
本题要求实现下列函数P(n,x)的计算,其函数定义如下: ![在这里插入图片描述][20200409200258922.png] 函数接口定义: double P(
相关 PTA: 统计专业人数 (15分)(C语言)
本题要求实现一个函数,统计学生学号链表中专业为计算机的学生人数。链表结点定义如下: struct ListNode \{ char code\[8\]; struct
相关 PTA:求子字符串出现的最右位置 (15分)(C语言)
函数接口定义: int strrindex(char s\[\], char p\[\]); 其中 s 和 p 都是用户传入的参数。字符串 s 和 p 的长度不超过100
相关 PTA:十六进制数转换 (15分)(C语言)
函数接口定义: int htoi(char s\[\]); 函数中 s 是用户传入的参数,函数须返回由十六进制数字组成的字符串(包含前缀 0x或 0X )转换后等价的整型
相关 PTA:判断回文字符串 (15分)(C语言)
本题要求编写函数,判断给定的一串字符是否为“回文”。所谓“回文”是指顺读和倒读都一样的字符串。如“XYZYX”和“xyzzyx”都是回文。 函数接口定义: bool pa
相关 PTA刷题笔记(C语言) | 7-48 求组合数 (15分)
开始刷题,感觉代码量和基础太渣了,导致数据结构不会,重头慢慢刷吧~ ![在这里插入图片描述][20200411094322263.jpg] ---------------
相关 PTA 习题2-3 求平方与倒数序列的部分和 (15分) C语言
习题2-3 求平方与倒数序列的部分和 (15分) 本题要求对两个正整数m和n(m≤n)编写程序,计算序列和m 2 +1/m+(m+1) 2
相关 PTA 练习2-18 求组合数 (15分) C语言
练习2-18 求组合数 (15分) 本题要求编写程序,根据公式C n m = m!(n−m)! n! 算出从n个不同元素
相关 PTA 1011 A+B 和 C (15分) C语言
1011 A+B 和 C (15分) 给定区间 \[−2 31 ,2 31 \] 内的 3 个整数 A、B 和 C,请判断 A+B 是否大于
相关 4-2 多项式求值 (15分) PTA
本题要求实现一个函数,计算阶数为n,系数为a\[0\] … a\[n\]的多项式f(x)=\\sum\_\{i=0\}^\{n\}(a\[i\]\\times x^i)f(x)
还没有评论,来说两句吧...