掌握运用Rose工具绘制用例图的基本操作

向右看齐 2023-06-13 04:42 11阅读 0赞

**一、实验目的**

（1）理解用例图的基本概念。

（2）掌握运用Rose工具绘制用例图的基本操作。

**二、实验要求**

（1）2+2学时（其中课外2学时）；

（2）每组1人；

（3）设计性实验；

（4）根据所给案例分析并绘制用例图；

**三、实验主要设备**

台式或笔记本电脑

**四、实验内容**

1.案例：已知某网络教学系统的功能需求如下：

(1) 学生可以登陆网站浏览和查找各种信息以及下载文件。

(2) 教师可以登陆网站给出课程见解、发布、修改和更新消息以及上传课件。

(3) 系统管理员可以对页面进行维护和批准用户的注册申请。

2.分析

**确定参与者**

在网络教学系统中，需要学生和教师的参与。也离不了系统管理员对网站的维护和对用户的审批。

所以，确定参与者主要是学生和教师，其次就是系统管理员。

**确定用例**

学生作为学生的身份进入网站，可以浏览网站，查找信息，下载文件。

教师作为教师的身份进入网站，可以给学生提出的问题给出课程见解，也可以发布信息，修改信息，更新信息，还可以上传课件。

系统管理员作为管理员的身份进入网站，可以对网站页面进行维护，也可以对新用户的注册进行批准，这里的新用户主要是学生和少部分老师。

3.绘制

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**五、总结**

通过这个实验，让我可以非常迅速的可以画出用例图，了解到了这个Rational Rose这个软件的方便之处。用例图呈现了一些参与者，一些用例，以及他们之间的关系，我们通过用例图可以直观的看到他们之间的关系，可以在整个过程中对其他工作起到指导作用。所以，在以后的学习中我们可以通过化用例图，对整个过程有更多的了解，更利于之后的学习。

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