7.笨方法学python（习题18-22）

我就是我 2023-03-13 03:43 108阅读 0赞

**习题18：命名、变量、代码、函数**

def print_two(*args): 
         arg1, arg2 = args 
         print( "arg1: %r, arg2: %r" % (arg1, arg2)) 
         
         def print_two_again(arg1, arg2): 
         print( "arg1: %r, arg2: %r" % (arg1, arg2)) 
         
         def print_one(arg1): 
         print( "arg1: %r" % arg1) 
         
         def print_none(): 
         print( "I got nothin'.") 
         
         print_two( "Zed", "Shaw") 
         print_two_again( "Zed", "Shaw") 
         print_one( "First!") 
         print_none()

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为自己写一个函数注意事项 以供后续参考。你可以写在一个索引卡片上随时阅读，直到你记住所有的要点为止。注意事项如下：

1. 函数定义是以  **def 开始**的

2. 函数名称是以**字符和下划线  \_** 组成的

3. 函数名称紧跟着**括号  ( **

4. 括号里可以包含参数，多个参数要用逗号隔开

5. 不能使用重复的参数名

6. 紧跟着参数的是括号和冒号**  ): **

7. 紧跟着函数定义的代码使用了 4 个空格的缩进 ( indent )

8. 函数结束的位置取消了缩进 (“dedent”)

当你运行（或者说“使用 use”或者“调用 call”）一个函数时，记得检查下面的要点：

1. 调运函数时是否使用了函数的名称？

2. 函数名称是否紧跟着  ( ？

3. 括号后有无参数？多个参数是否以逗号隔开？

4. 函数是否以  ) 结尾？

按照这两份检查表里的内容检查你的练习，直到你不需要检查表为止。

最后，将下面这句话阅读几遍：

“‘运行函数(run)’、‘调用函数(call)’、和 ‘使用函数(use)’是同一个意思”

**习题19：函数和变量**

def cheese_and_crackers(cheese_count,boxes_of_crackers): 
         print( "You have %d cheese!" % cheese_count) 
         print( "You have %d boxes of crackers!" % boxes_of_crackers) 
         print( "Man that's enough for a party!") 
         print( "Get a blanket.\n") 
         print( "We can just give the function numbers directly:") 
         cheese_and_crackers( 20, 30) 
         print( "OR, we can use variables from our script:") 
         amount_of_cheese = 10 
         amount_of_crackers = 50 
         cheese_and_crackers(amount_of_cheese, amount_of_crackers) 
         print( "We can even do math inside too:") 
         cheese_and_crackers( 10+ 20, 5+ 6) 
         print( "And we can combine the two, variable and math:") 
         cheese_and_crackers(amount_of_cheese+ 100, amount_of_crackers+ 1000)

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1.  倒着将脚本读完，在每一行上面添加一行注解，说明这行的作用。

2. 从最后一行开始，倒着阅读每一行，读出所有的重要字符来。

3. 自己编至少一个函数出来，然后用 10 种方法运行这个函数。

随便写了一个，很简单

def add(a, b): 
         print( "The first number is: %d" % a) 
         print( "The other number is: %d" % b) 
         print( "Now I'm going to add the two number: %d" % (a+b)) 
         print( "My first try:") 
         add( 10, 20) 
         print( "Again:") 
         add( 10 -2, 20+ 3) 
         print( "the third time:") 
         aa = 17 
         bb = 9 
         add(aa, bb) 
         print( "Fourth time:") 
         add(aa+ 3, bb/ 3)

![70 2][]

**习题20：函数和文件**

from sys import argv 
         script, input_file = argv 
         def print_all(f): 
         print(f.read()) # 让f执行read函数，读取文件并打印 
         def rewind(f): # 定义函数rewind(重置指针到文件开头位置) 
         f.seek( 0) # 让f执行seek函数，将读写位置移动到文件开头 
         def print_a_line(line_count, f): 
         print(line_count, f.readline()) 
         current_file = open(input_file) 
         print( "First let's print the whole file:\n") 
         print_all(current_file) 
         print( "Now let's rewind, kind of like a tape.") 
         rewind(current_file) 
         print( "Let's print three lines:") 
         current_line = 1 # 相当于计数器 
         print_a_line(current_line, current_file) 
         current_line = current_line + 1 
         print_a_line(current_line, current_file) 
         current_line = current_line + 1 
         print_a_line(current_line, current_file)

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1.  通读脚本，在每行之前加上注解，以理解脚本里发生的事情。

2. 每次 print\_a\_line 运行时，你都传递了一个叫  current\_line 的变量。在每次调用函数时，打印出  current\_line 的至，跟踪一下它在 print\_a\_line 中是怎样变成  line\_count 的。

> readline会扫描文件的字节，直到找到下一个\\n，停止扫描，下一次从此停止位置继续扫描。相当于一次扫描输出一行。
> 
> line\_count我把它理解为是计数器，它正好和被调用的位置一样。

> 引用CSDN上一位大神的解释：
> 
> > 这里其实line\_count要叫做位置参数，之所以调用时的参数current\_line成为了函数定义时的line\_count就是因为它们在定义与被调用时所处的位置是一样的。   
> > 如果我们把函数定义时两个参数的位置对调，并保持调用的顺序不变。或者，函数定义时不变，调用时对调。都会因为行号这个整数（int）没有readline()这个方法而导致错误发生。
> 
>   
>

3. 找出脚本中每一个用到函数的地方。检查  def 一行，确认参数没有用错。

4. 上网研究一下  file 中的  seek 函数是做什么用的。试着运行  pydoc file 看看能不能学到更多。

> 看代码注释，seek函数将读写位置移动到文件的开头。其处理的是字节而非行。

5. 研究一下  += 这个简写操作符的作用，写一个脚本，把这个操作符用在里边试一下。

> 赋值运算符。

**习题21：函数可以返回东西**

def add(a, b): 
         print( "ADDING %d +%d" % (a, b)) 
         return a + b 
         def subtract(a, b): 
         print( "SUBTRACTING %d-%d" % (a, b)) 
         return a - b 
         def multiply(a, b): 
         print( "MULTIPLYING %d * %d" %(a, b)) 
         return a * b 
         def divide(a, b): 
         print( "DIVIDING %d / %d" %(a, b)) 
         return a / b 
         print( "Let's do some math with just funtions!") 
         age = add( 30, 5) 
         height = subtract( 78, 4) 
         weight = multiply( 90, 2) 
         iq = divide( 100, 2) 
         print( "Age: %d, Height: %d, Weight: %d, IQ: %d" %(age, height, weight, iq)) 
         print( "Here is a puzzle.") 
         what=add(age, subtract(height, multiply(weight, divide(iq, 2)))) 
         print( "That becomes:", what, "Can you do it by hand?")

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1.  如果你不是很确定  return 的功能，试着自己写几个函数出来，让它们返回一些值。你可以将任何可以放在  = 右边的东西作为一个函数的返回值。

2. 这个脚本的结尾是一个迷题。我将一个函数的返回值用作了另外一个函数的参数。我将它们链接到了一起，就跟写数学等式一样。这样可能有些难读，不过运行一下你就知道结果了。接下来，你需要试试看能不能用正常的方法实现和这个表达式一样的功能。

> weight=height-((iq/2)\*weight)+age分开写

3. 一旦你解决了这个迷题，试着修改一下函数里的某些部分，然后看会有什么样的结果。你可以有目的地修改它，让它输出另外一个值。

4. 最后，颠倒过来做一次。写一个简单的等式，使用一样的函数来计算它。

def add(a, b): 
         return a + b 
         def subtract(a, b): 
         return a - b 
         def multiply(a, b): 
         return a * b 
         def divide(a, b): 
         return a / b 
         print( "Let's do some math with just funtions!") 
         # 20-8/4+2*3 
         what = add(subtract( 20, divide( 8, 4)), multiply( 2, 3)) 
         print( "That becomes:", what, "Can you do it by hand?")

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**习题22：到现在你学到了那些东西？**

简单整理一下

"""

\+    -     \*     /    %    <    >    <=    >=

变量

\\n

\\t

input

from sys import argv

open

read

readline

write（stuff）

seek(0)回到文件开头

truncate清空文件

from os.path import exists

def

return

[70]: /images/20230312/d7c59d062939400680a2e047e1b9b41a.png
[70 1]: /images/20230312/b8796eeb45ac42ecbac745d5bf635e64.png
[70 2]: /images/20230312/67ee88ec39664578aa85e1bb1f3105cc.png
[70 3]: /images/20230312/9e31f5a1b5264341aa036bcb174f7146.png
[70 4]: /images/20230312/163ae3a90943430b8cfe72b85bdce0c0.png
[70 5]: /images/20230312/e97eeb15c2ff4d80a9e2bef917edf375.png