发表评论取消回复
相关阅读
相关 【蓝桥杯-刷题篇】基础数学思维与技巧
国王对发明国际象棋的大臣很佩服,问他要什么报酬,大臣说:请在第 11 个棋盘格放 11 粒麦子,在第 22 个棋盘格放 22 粒麦子,在第 33 个棋盘格放 44 粒麦子...
相关 CF——1189C——(前缀和+数学思维)
题目链接][Link 1] /********* 根据题意 就是 sum(l..r)整除10 对于 a,b,c,d 这个数列 注:/ 为整除 sum/10 = ...
相关 数学思维和程序员思维
记得刚掌握一种编程语言时,看到数学题就会想着这道题应该怎么通过编程来计算,代码也算一种解题方法。这个时期就像是拿着锤子眼里都是钉子,总想用一种思维去解决所有的问题。 今天因为
相关 程序员的数学基础课:编程中的数学思维
本文将从编程的角度出发,重新梳理这些内容,作为第一篇“基础思想”的总结。 5.1 数据结构、编程语言和基础算法 这一节我们汇总数学在常见的数据结构、编程语言和基础算法中
相关 C语言 基础的数学思维题
大师匈觉得C语言博大精深,一个合格的程序员不仅要有严密的逻辑思维,精通MCU啊,操作系统啊,各种行业相关的听起来很高大上的东西,而且要有数学思维,敏锐的嗅觉出色的debug能力
相关 python基础知识--锻炼思维之数学逻辑题
逻辑题 案例1 使用取余和整除使一个三位数逆序输出 案例2 输入任意一个数字,使用while循环让输入的数字逆序输出 案例3
相关 c语言基础程序题
从键盘输入一个小于1000的正数,要求输出它的平方根(如果平方根不是整数,则输出它的整数部分)。要求在输入数据后先对其进行检查是否为小于1000的正数,若不是,则要求重新输入。
相关 计算思维c语言软件,C语言中的计算思维运用
张瑜+张欣+王希 摘要:C语言程序设计课程广泛应用于计算机专业及相关专业的基础课教学中。但是经过调查显示,而在C语言程序设计在具体教学中存在很多问题,严重制约着整体的计算机教
相关 程序员的数学---数学思维的锻炼
第三章: 余数–周期性和分组 星期问题 来看一道简单的题目:今天星期日,那么 100 天以后星期几? 这个问题最笨的方法就是数数了。不过那样也是颇为费事,从余数
还没有评论,来说两句吧...