结构体变量与结构体数组分析详解（作业三）

爱被打了一巴掌 2021-09-22 12:02 564阅读 0赞

一. 选择题

1．设有定义：struct \{char mark\[12\];int num1;double num2;\} t1,t2;，若变量均已正确赋初值，则以下语句中错误的是

A. t1=t2;                    B. t2.num1=t1.num1;

C. t2.mark=t1.mark;          D. t2.num2=t1.num2;

分析：mark是字符数组，字符数组的整体赋值不能直接‘=’，而是要用srtcpy(t2.mark,t1.mark)。

2．若有以下定义，则对结构体变量错误操作的是(   ) 。

struct CC {
      int num;
      char name[10];
      float score[2];
      } s;

A. cin>>s.num;                B. s.score\[1\]=66.5;

C. cin>>s.score\[0\];           D. s.name=”Li Ming”;

分析：字符数组的整体赋值不能直接‘=’。

3．若有以下定义，则对结构体变量初始化正确的是(  )。

struct AA{
     int a;
     char b;};

A. AA s\[2\]=\{10,”a”;20,”b”\}

B. AA s\[2\]=\{ \{10,”a”\},\{20,”b”\}\}

C. AA s\[2\]=\{ \{10,'a'\}, \{20,'b'\}\}

D. AA s\[2\]=\{ \{10,”a”\}\{20,”b”\}\}

分析：考点为分析字符与字符串的表示方式、单引号与双引号的区别、数值与字符串、字符的区别。

5．有以下程序

#include  <iostream.h>
    struct S
    { int a,b;}data[2]={10,100,20,200};
    void main()
    { S p=data[1];
     ++(p.a); cout<< p.a;
    }

程序运行后的输出结果是

A.10          B.11            C.20      D.21

二.写出下列程序运行结果

#include<iostream.h>
    
     struct abc
    
      {  char c;
    
         float v;
    
    };
    
    void fun(abc &b)
    
    {
    
    b.c='A';
    
      b.v=77.5;
    
    }
    
    void main()
    
    {
    
    abc a={'D',90};
    
    fun(a);
    
    cout<<a.c<<'\t'<<a.v<<endl;
    
    }

输出结果：

A        77.5

分析：考点为通过引用的方式可在主函数外对结构体变量修改其内部的值。

#include<iostream.h>
    
    #include<string.h>
    
    struct abc
    
    { char str[10];
    
        float v;
    
    };
    
    abc  fun(abc x,abc y)
    
    {
    
    if (strcmp(x.str,y.str)>0) return x;
    
      else  return y;
    
    }
    
    void main()
    
    {
    
    abc a={"Zhao",90},b={"Sun",78},c;
    
    c=fun(a,b);
    
      cout<<c.str<<'\t'<<c.v<<endl;
    
    }

输出结果：  Zhao        90

分析：通过strcmp（，）对两字符串进行比较，根据‘Z’、‘S’两字符的*ASC*II码易得fun（）函数的if语句为真，则返回结构体变量x。

三.编程题

1. 定义一个能正常反映教师情况的结构体teacher,包含教师姓名、性别、年龄、所在部门和薪水；定义一个能存放两人数据的结构体数组tea，并用如下数据初始化：\{ \{“Mary “, ‘W’,40, “Computer” , 1234 \},\{“Andy “, ‘M’,55, “English” , 1834\}\} ;要求：分别用结构体数组tea 和指针p 输出各位教师的信息，写出完整定义、初始化、输出过程。

#include <iostream>
    using namespace std;
    struct teacher
    {
    char name[10];
    char sex;
    int age;
    char dept[20];
    float salary;
    };
    int main()
    {
    teacher tea[2]={
       {"Mary ", 'W',40, "Computer" , 1234 },{"Andy ", 'M',55, "English" , 1834}};
    teacher *p;
    cout<<"数组法访问："<<endl;
    for(int i=0;i<2;i++)
    cout<<tea[i].name<<"  "<<tea[i].sex<<"  "<<tea[i].age<<"  "<<tea[i].dept<<"  "<<tea[i].salary<<endl;
    cout<<"指针法访问："<<endl;
    for(p=tea;p<tea+2;p++)
    cout<<p->name<<"  "<<p->sex<<"  "<<p->age<<"  "<<p->dept<<"  "<<p->salary<<endl;
    return 0;
    }

2. 有5 个学生，每个学生的数据包括学号(num) , 姓名(name) , 总成绩(score) ,编程实现从键盘输入5 位学生数据，按总成绩由高到低排序，输出排序后的学号、姓名、总成绩(为了简化问题，提示同学们可以将总成绩定义为int ；另，在排序交换时，不能只交换总成绩变量值)。

#include <iostream>
    using namespace std;
    #define N 3
    struct student
    {
    char name[10];
    int num;
    int score;
    };
    void init(student *p,int n)
    {
    for(int i=0;i<n;i++)
    cin>>p[i].name>>p[i].num>>p[i].score;
    }
    void print(student *p,int n)
    {
    for(int i=0;i<n;i++)
    cout<<p[i].name<<"  "<<p[i].num<<"  "<<p[i].score<<endl;
    }
    void swap(student &a,student &b)
    {
    student c;
    c=a;
    a=b;
    b=c;
    }
    void sort(student *p,int n)
    {
    for(int i=1;i<n;i++)
      for(int j=0;j<n-i;j++)
      {
        if(p[j].score<p[j+1].score)
        swap(p[j],p[j+1]);
      }
    }
    int main()
    {
    student stu[N];
    init(stu,N);
    print(stu,N);
    sort(stu,N);
    print(stu,N);
    return 0;
    }